Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες , σας προσκαλούμε και σας παρακαλούμε να συμμετάσχετε στο παζάρι του σχολείου μας, στα πλαίσια της χριστουγεννιάτικης εκδήλωσης «πλοῦς Ὸνείρων» που διοργανώνει το σχολείο μας σε συνεργασία με την ομάδα εθελοντισμού των μαθητών της Α΄ λυκείου, με την χορωδία και τους μουσικούς και το οποίο θα πραγματοποιηθεί στο Βαφοπούλειο πνευματικό κέντρο του δήμου Θεσσαλονίκης στις 20 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 7.30 μ.μ., ημέρα Τρίτη, στον 4Ο όροφο.
Στο παζάρι θα εκτεθούν κατασκευές που έχουμε δημιουργήσει εμείς (π.χ. χριστουγεννιάτικα στολίδια, χειροποίητα κοσμήματα κ.α). Τα έσοδα θα διατεθούν στο παιδικό χωριό sos στο Πλαγιάρι Θεσσαλονίκης.
Η συμμετοχή σας στο παζάρι του σχολείου μας μπορεί να γίνει με διάφορους τρόπους όπως προσφέροντας προϊόντα προς πώληση (π.χ . χειροποίητα προϊόντα δική σας παραγωγής πχ, μαρμελάδες, λικέρ, γλυκά, μπισκότα, γλυκά του κουταλιού, κεντήματα, σεμεδάκια, δαντέλες, χριστουγεννιάτικα παιχνίδια και ότι άλλο επιθυμείτε). Ακόμα η συμμετοχή σας μπορεί ταυτόχρονα να γίνει με την αγορά διαφόρων προϊόντων από το παζάρι μας. Τέλος μπορείτε να συμμετάσχετε και στον μπουφέ που θα προσφερθεί προς τους φίλους μας στα πλαίσια της χριστουγεννιάτικης γιορτής με διάφορα εδέσματα.
Σε συνεννόηση με το παιδικό χωριό sos του Πλαγιαρίου Θεσσαλονίκης, μπορούμε να προσφέρουμε για τα παιδιά και διάφορα άλλα είδη όπως παιδικά ρούχα, παιχνίδια, βιβλία, παπούτσια από δεύτερο χέρι σε καλή κατάσταση. Ακόμα μπορούμε να ζητήσουμε από διάφορες επιχειρήσεις με παιδικά είδη να μας προσφέρουν ότι επιθυμούν ως χορηγία προς το παιδικό χωριό sos του Πλαγιαρίου Θεσσαλονίκης.
Η όλη εκδήλωση αποτελεί ένα δείγμα εθελοντισμού και ανιδιοτελούς προσφοράς και αγάπης στον πλησίον μας, κάτι που έχουμε τόσο πολύ ανάγκη στις μέρες μας.
Έτσι , προσφέραμε τον ελεύθερο χρόνο μας, τις οικονομίες μας, τις κατασκευές μας, διάφορα προσωπικά είδη μας και ότι άλλο από καρδιάς για τα παιδιά της καρδιάς μας.
Ας τα στηρίξουμε.
Σας ευχαριστούμε και σας περιμένουμε ,εσάς και τους φίλους σας, με χαρά στο χριστουγεννιάτικο παζάρι μας.
