ΣΥΝΕΡΓΑΣΘΗΚΑΜΕ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ - ΦΕΡΤΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΑΓΑΠΑΤΕ ΚΑΙ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΣΑΣ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΣΟΥΜΕ
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΩΡΩΝ
ΤΙ ΘΑ ΘΕΛΑΤΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Αυτές οι σκέψεις-αγωνίες και άλλες πολλές θα αναπτυχθούν-ανταλλαγούν μεταξύ των μαθητών-τριών του 5ου ΓΕΛ Βεροίας και των μαθητών-τριών του σχολείου μας, το Σάββατο 22/3/2014 στο αμφιθέατρο του σχολείου μας στις 10:00πμ.
Παρακάτω αναδημοσιεύουμε σχετικό άρθρο
Ελληνικό
εκπαιδευτικό σύστημα... 'Bring it on!' | Στην παρουσίαση του 5ου ΓΕΛ Βέροιας
στο TEDx Thessaloniki
O ΤΕD είναι
ένας παγκόσμιος οργανισμός με παραρτήματα σε όλον τον κόσμο. Βασίζεται στο
ίντερνετ, διοργανώνει μεγάλες εκδηλώσεις ομιλιών, ανταλλαγής ιδεών και κυρίως
θετικής και δημιουργικής διάθεσης. Το κύριο χαρακτηριστικό του είναι πως δεν
πρόκειται για ακαδημαϊκές, δυσνόητες παρουσιάσεις, αλλά για μικρές-σύντομες
περιγραφές ιδεών και καινοτομιών. Δεν υπάρχουν περιορισμοί και προαπαιτούμενα:
o TED αναζητά ανθρώπους που θέλουν να μιλήσουν για κάτι που αγαπάνε πολύ και
κατάφεραν με τον έναν ή τον άλλον τρόπο να του δώσουν πνοή, να το υλοποιήσουν,
να το κατασκευάσουν, να το μετασχηματίσουν, να το προωθήσουν ή το ιδανικότερο
όλων να ζήσουν από αυτό. Η διαφορά του από παρόμοια motivational speeches and speakers κινήματα είναι ότι ο στόχος δεν είναι να προωθηθούν
προϊόντα, ευρεσιτεχνίες, «μαντζούνια» και επικίνδυνες για τον άνθρωπο και την
υγεία μόδες, αλλά φιλτράρουν αυστηρά και επιλέγουν τους ομιλητές τους με βάση
την φρεσκάδα της ιδέας και την ειλικρίνεια της πρόθεσής τους.

Ήμασταν λίγοι
κι ο χώρος μικρός και θετικά φορτισμένος. Περιμένοντας στηριγμένη στο μπαρ το
χώρου, έπαιξα το αγαπημένο νοερό κουίζ «μάντεψε ποιός»… Ποιός από όλους αυτούς
θα μιλήσει, ποιός αξίζει το «συννεφάκι» του Κύρου Γρανάζη, ποιός έχει άγχος,
ποιός προβάρει «από μέσα του» την ομιλία του ξανά και ξανά και ποιός είναι ο
αυριανόςBill Gates;Ανάμεσα σε όλους αυτούς λοιπόν υπήρχε ένα τραπέζι διαφορετικό από
τα άλλα… λιγότερο απορροφημένο στις σκέψεις του, λιγότερα ανυπόμονο..και για να
μιλήσουμε με «συννεφάκια»..μέσα σε δεκάδες στοχοπροσηλωμένα βελάκια,
θαυμαστικά, «μούμπλε-μούμπλε» υπήρχαν νότες, καρδούλες, selfies, φακελάκια
μηνυμάτων συνοδευόμενα από γελάκια και πειράγματα..

Ήταν οι
μαθητές του κυρίου Δημήτρη Ταχματζίδη που ήρθαν για να μιλήσουν για το
project-μάθημα που τάραξε την σχολική τους ρουτίνα και για τον δάσκαλο τους που
έκανε την επαγγελματική του υπέρβαση και απογείωσε την εκπαιδευτική διαδικασία
και την σχέση τους. Τα 5-10 λεπτά ήταν πραγματικά πολύ λίγα για να χωρέσουν τον
ενθουσιασμό τους γι’ αυτό που έζησαν και την περηφάνια του καθηγητή τους γι’
αυτό που μαζί κατάφεραν. Έννοιες ειρήνης, δημοκρατίας, τα δύο πρόσωπα του
πολέμου, η φιλοσοφία πίσω από την μουσική και τους στίχους των METALLICA και ιδεολογικοί χάρτες που τα συνδέουν..Στην συγκεκριμένη εκδήλωση
προάγγελο της μεγάλης συνάντησης του TEDx Thessaloniki στο Βασιλικό Θέατρο στις
10 Μαΐου, υπήρχαν 5+1 ιδέες. Οι «συνοδοί» αυτών των ιδεών μοιράστηκαν μαζί μας
την αίσθηση τους, είχαν συγκεκριμένο σχήμα και ακολουθούσαν το ταξίδι τους.Η
αίσθηση όμως που μου άφησε η παρουσίαση του κυρίου Ταχματζίδη και των μαθητών
του ήταν διαφορετική. Δεν μπορούσες και να θέλεις να προσδιορίσεις την ιδέα και
το στοιχείο που σε ενθουσιάζει περισσότερο σε αυτήν. Στα μάτια μας μπροστά η
ιδέα εξελίσσεται, παίζει με την ενέργεια όλων, αλλάζει μορφή, ξεπερνάει τον
εαυτό της και την αρχική της πρόθεση.

-Συνεργαστήκαμε..
-Δημιουργήσαμε..
-Ακούμε διαφορετικά πράγματα, αλλά «συναντηθήκαμε»..
-Δουλεύαμε γι’ αυτό ολόκληρη την εβδομάδα..
-Δεν βλέπαμε την ώρα να έρθει η Παρασκευή..
Kαι τελικά, εναλλακτικοί τίτλοι της παρουσίασης θα μπορούσαν να είναι:
“Bring It On!”,
«Προκαλέστε μας και θα μάθουμε!»,
«Κάντε την υπέρβαση σας και θα σας εκπλήξουμε!»,
«Φέρτε αυτό που αγαπάτε και πιστεύετε στην τάξη και δεν θα σας
απογοητεύσουμε»….
Δύσκολα ένας εκπαιδευτικός μπορεί να περιγράψει τα
συναισθήματα που έχει όταν βγαίνει από κάθε μάθημα… ‘Όταν ετοιμάζει κάτι και
δεν περνάει στους μαθητές του, όταν παλεύει με τα θέλω και τα πρέπει, όταν
προσπαθεί αλλά δεν τα καταφέρνει… Και το απόλυτο συναίσθημα… Την συνάντηση με
την υπέρτατη ικανοποίηση όταν κάνει το μάθημα των ονείρων του με τα δικά του
πιστεύω για την εκπαίδευση, κόντρα ίσως κάποιες φορές στα αναλυτικά προγράμματα
και βγαίνει από την τάξη το ίδιο ενθουσιασμένος με τους μαθητές του… Τί γεύση
έχει αυτή η αίσθηση κύριε Ταχματζίδη;
κείμενο |
νατάσσα_μαζαράκη
φωτογραφίες |
κωνσταντία_μαζαράκη
επιμέλεια |
αλέξανδρος_κόγκας+τάσος_θώμογλου