ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΜΕ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ. ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΥΜΦΩΝΟΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΟΤΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ. Η ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΘΕ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ ΠΑΝΤΩΣ ΚΡΙΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ. ΕΤΣΙ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΤΗΣ ΜΙΑΣ Η ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΒΔΟΜΑΔΩΝ, ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΗΝΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ.
ειναι ομως ο μονος τροπος να ακουστουμε. Συμφωνω σε ολα τα παραπανω ομως ελατε και εσεις λιγο στην θεση μας. Οταν βρισκομαστε μια ζωη πειραματοζωα δεν μπορουμε να κανουμε τιποτα αλλο απο το να αντιδρασουμε. Τι προτεινετε εσεις?
Εγώ προωπικά προτείνω να απαλλαχθείτε από την ανωνυμία σας και να κάνετε επανάσταση δουλευοντας. Έχετε περισσότερες ελπίδες να σας δώσουν σημασία έτσι!
ΜΑΓΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ. ΤΟ ΣΗΓΟΥΡΟ ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ ΓΙΑ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΝ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΛΕΨΕΙ. Η ΔΡΑΣΗ ΟΜΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ. ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΚΑΝΩ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΟΥ ΔΕ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΩΣΤΟ, ΟΜΩΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ - ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΣΕ ΛΙΓΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Η ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑΤΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ. Η ΕΥΘΥΝΗ ΕΙΝΑΙ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΩΝ (ΓΟΝΙΩΝ - ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ). ΟΠΟΙΟ ΚΙ ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΠΑΘΟΓΕΝΕΙΕΣ, ΕΛΛΕΙΨΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ, ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ - ΤΟΥ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥ ΓΕΝΙΚΑ) ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΚΤΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΩΣΕΙ ΜΑΧΕΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΕ ΑΓΑΠΗ - ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ - ...... ΠΙΣΤΕΥΟΥΜΕ ΠΩΣ ΕΧΟΥΜΕ ΚΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ. Η ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΑΝΩΡΙΜΗ ΔΡΑΣΗ ΠΟΥ ΤΗ ΔΙΔΑΞΑΜΕ ΕΜΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΖΗΤΑΜΕ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΩΡΙΜΟΤΗΤΑ. ΜΗΠΩΣ ΕΧΟΥΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΩΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ; ΜΗΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΟΝΕΣΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΩΣΤΕ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ ΛΥΣΕΙΣ; ΠΟΝΑΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ, ΕΛΠΙΖΟΥΜΕ ΝΑ ΕΡΘΕΙ Η ΧΑΡΑ, ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ, Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ......
Το σωστο στην προκειμενη περιπτωση ειναι στη μεση. Μια συμβιβαστικη λυση μοιαζει ως επικρατεστερη αλλα προυποθετει θυσιες . Απο τη μερια τους οι μαθητες ζητουν το αυτονοητο, να μην ειναι πειραματοζωα ποιος αλλος θα ηθελε να ειναι στη θεση τους, απο την αλλη τα αιτηματα τους δεν εξαρτωνται απο το σχολειο αλλα από το υπουργείο(όσον αφορα τα καγκελα απλα γελοιο). Απορω παντως πως δεν εβαλαν ως αιτημα τις τουαλετες οι οποιες ειναι στην ιδια κατασταση εδω και 10 χρονια. Απο την αλλη μερια δεν ειναι δυνατον μια ομαδα 5-10 ατομων να κατευθυνει αλλα 100. Η υλοποιηση των αιτηματων ειναι σχεδον απιθανη αν οχι απιθανη. Ας ειμαστε ρεαλιστικοι. Με τον διαλογο μπορουν να λυθουν ολα τα θεματα οι ακραιες καταστασεις μας οπισθοδρομουν σαν κοινωνια........
Τα προβλήματα θα λυθούν ,δημιουργώντας γέφυρες επικοινωνιας με αυτούς που θεωρούμε αρμόδιους και υπεύθυνους για να δώσουν τις λύσεις!!! Επιχειρήματα ,διάλογος , δουλεία και επιμονή χρειαζονται για να πεισετε και να διεκδικήσετε!!! Η καταληψη ,ξεπερασμένος αλλωστε τροπος διαμαρτυριας, φιμωνει και απομονωνει , ειδικα όταν δεν εχει μαζικη συμμετοχη.
το κατάπτυστο έγγραφο της εισαγγελέως περί καταλήψεων δεν ισχύει για ανηλίκους, να της πείτε άλλη φορά να είναι πιο ενημερωμένη στη δουλειά της όταν δε θα επιβάλουν δίδακτρα στα ΑΕΙ οι νεοφιλελέδες που κυβερνούν, να ψάχνουν όλοι αυτοί οι γονείς που νομίζουν οτι πασχίζουν για τα παιδιά τους και είναι ενάντια στις καταλήψεις,ποιόν θα γλείφουν για μια θέση ντελιβερά για το χαρτζηλίκι των παιδιών τους
δεν καταλαβαινω το νοημα αυτου του αρθρου
ΑπάντησηΔιαγραφήΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΜΕ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ. ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΥΜΦΩΝΟΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΟΤΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ. Η ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΘΕ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ ΠΑΝΤΩΣ ΚΡΙΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ. ΕΤΣΙ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΤΗΣ ΜΙΑΣ Η ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΒΔΟΜΑΔΩΝ, ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΗΝΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ.
Διαγραφήειναι ομως ο μονος τροπος να ακουστουμε. Συμφωνω σε ολα τα παραπανω ομως ελατε και εσεις λιγο στην θεση μας. Οταν βρισκομαστε μια ζωη πειραματοζωα δεν μπορουμε να κανουμε τιποτα αλλο απο το να αντιδρασουμε. Τι προτεινετε εσεις?
ΑπάντησηΔιαγραφήΕγώ προωπικά προτείνω να απαλλαχθείτε από την ανωνυμία σας και να κάνετε επανάσταση δουλευοντας. Έχετε περισσότερες ελπίδες να σας δώσουν σημασία έτσι!
ΔιαγραφήΜΑΓΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ. ΤΟ ΣΗΓΟΥΡΟ ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ ΓΙΑ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΝ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΛΕΨΕΙ. Η ΔΡΑΣΗ ΟΜΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ. ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΚΑΝΩ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΟΥ ΔΕ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΩΣΤΟ, ΟΜΩΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ - ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΣΕ ΛΙΓΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Η ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑΤΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ. Η ΕΥΘΥΝΗ ΕΙΝΑΙ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΩΝ (ΓΟΝΙΩΝ - ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ). ΟΠΟΙΟ ΚΙ ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΠΑΘΟΓΕΝΕΙΕΣ, ΕΛΛΕΙΨΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ, ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ - ΤΟΥ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥ ΓΕΝΙΚΑ) ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΚΤΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΩΣΕΙ ΜΑΧΕΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΕ ΑΓΑΠΗ - ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ - ......
ΑπάντησηΔιαγραφήΠΙΣΤΕΥΟΥΜΕ ΠΩΣ ΕΧΟΥΜΕ ΚΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ. Η ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΑΝΩΡΙΜΗ ΔΡΑΣΗ ΠΟΥ ΤΗ ΔΙΔΑΞΑΜΕ ΕΜΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΖΗΤΑΜΕ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΩΡΙΜΟΤΗΤΑ.
ΜΗΠΩΣ ΕΧΟΥΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΩΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ; ΜΗΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΟΝΕΣΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΩΣΤΕ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ ΛΥΣΕΙΣ; ΠΟΝΑΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ, ΕΛΠΙΖΟΥΜΕ ΝΑ ΕΡΘΕΙ Η ΧΑΡΑ, ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ, Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ......
Σωστα ολα αυτα που λετε και ουτοπικα θα ελεγα. Ομως δεν απαντατε ΠΩΣ? ΠΩΣ θα γινουν ολα τα παραπανω?
ΔιαγραφήΤο σωστο στην προκειμενη περιπτωση ειναι στη μεση. Μια συμβιβαστικη λυση μοιαζει ως επικρατεστερη αλλα προυποθετει θυσιες . Απο τη μερια τους οι μαθητες ζητουν το αυτονοητο, να μην ειναι πειραματοζωα ποιος αλλος θα ηθελε να ειναι στη θεση τους, απο την αλλη τα αιτηματα τους δεν εξαρτωνται απο το σχολειο αλλα από το υπουργείο(όσον αφορα τα καγκελα απλα γελοιο). Απορω παντως πως δεν εβαλαν ως αιτημα τις τουαλετες οι οποιες ειναι στην ιδια κατασταση εδω και 10 χρονια. Απο την αλλη μερια δεν ειναι δυνατον μια ομαδα 5-10 ατομων να κατευθυνει αλλα 100. Η υλοποιηση των αιτηματων ειναι σχεδον απιθανη αν οχι απιθανη. Ας ειμαστε ρεαλιστικοι. Με τον διαλογο μπορουν να λυθουν ολα τα θεματα οι ακραιες καταστασεις μας οπισθοδρομουν σαν κοινωνια........
ΑπάντησηΔιαγραφήΠοσο θα διαρκεισει αυτη η απαισια καταληψη?
ΑπάντησηΔιαγραφήΚυριολεκτικα ομως, ξερει κανεις?
Τα προβλήματα θα λυθούν ,δημιουργώντας γέφυρες επικοινωνιας με αυτούς που θεωρούμε αρμόδιους και υπεύθυνους για να δώσουν τις λύσεις!!! Επιχειρήματα ,διάλογος , δουλεία και επιμονή χρειαζονται για να πεισετε και να διεκδικήσετε!!! Η καταληψη ,ξεπερασμένος αλλωστε τροπος διαμαρτυριας, φιμωνει και απομονωνει , ειδικα όταν δεν εχει μαζικη συμμετοχη.
ΑπάντησηΔιαγραφήτο κατάπτυστο έγγραφο της εισαγγελέως περί καταλήψεων δεν ισχύει για ανηλίκους, να της πείτε άλλη φορά να είναι πιο ενημερωμένη στη δουλειά της
ΑπάντησηΔιαγραφήόταν δε θα επιβάλουν δίδακτρα στα ΑΕΙ οι νεοφιλελέδες που κυβερνούν, να ψάχνουν όλοι αυτοί οι γονείς που νομίζουν οτι πασχίζουν για τα παιδιά τους και είναι ενάντια στις καταλήψεις,ποιόν θα γλείφουν για μια θέση ντελιβερά για το χαρτζηλίκι των παιδιών τους